Ämnen:
Historia, Svenska, Religionskunskap
·
Årskurs:
6
Mörarps skola, Helsingborg · Senast uppdaterad: 10 november 2023
Under det här arbetet får du lära dig om hur Sverige gick från en stor makt till ett mindre land, hur människorna levde och vilka orsaker som fanns till den stora befolkningsökningen. Vi arbetar med historiska källor och du lär dig skilja på kvarlevor och berättande källor. Du får också lära dig om personer som har haft stor betydelse under vår historia.
Dessa förmågor och kunskaper ska du utveckla i ämnet historia:
Förmåga: historisk referensram
Hur gick det till när parlamentarismen växte fram?
Vad var det Ostindiska kompaniet och hur fungerade det?
Vad var upplysningen och hur märkte man av den i Sverige?
Vem var Gustav III och vad gjorde han för kulturen i Sverige?
Hur utvecklades jordbruket under 1700-1800-talen?
Hur kunde befolkningen öka så kraftigt under denna tid? Hur påverkas människors levnadsvillkor av befolkningsökningen?
Vad innebar ångmaskinen för landet och för de vanliga människorna?
Hur ville liberalerna och de olika folkrörelserna förändra Sverige?
Varför valde många att emigrera till Amerika?
Förmåga: historiska källor
Hur kan vi veta så mycket om vår historia? Vilka historiska källor finns? Vad kan vi lära oss av källorna? Vad kan källorna inte berätta för oss?
Förmåga: historiska begrepp
Du ska kunna använda dig av ord som förekommer då man studerar historia.
Vi arbetar både enskilt och tillsammans. Det blir gruppuppgifter och gemensamma genomgångar, föreläsningar och filmer. Vi lyssnar på avsnitt från Historierummet på Sveriges radio.
Vi ska också spela en del Kahoot.
Under arbetsområdet kommer det bli flera olika bedömningsuppgifter.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter