Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Antiken

Skapad 2021-03-10 14:40 i Hälsinggårdsskolan Falun
Grundskola F Historia
Varifrån kommer begreppet "demokrati"? Vem var egentligen filosofen Sokrates? Vilka var spartanerna och varför hatade de atenanrna så mycket? Varför koloniserade grekerna nästan hela Medelhavsomrdået? Hur kunde romarna bygga ett imperium och vad menas med talesättet att "alla vägar bär till Rom". Vad har antiken lämnat efter sig och hur påverkar det oss som befolkar jorden idag? Dessa och många andra superintressanta frågor ska vi söka svar på under arbetsområdet "Antiken"! Vi ska även fortsätta fördjupa våra förmågor i att resonera om orsaker och konsekvenser, dra slutsatser utifrån källmaterial med källkritiska begrepp, se kontinuitet och förändring samt studera hur människor idag använder historia om antiken i olika syften. Arbetsområdert examinseras genom två prov, ett om den grekiska antiken och ett om såväl den grekiska antiken som romarriket.

Matriser

Hi
Antiken 7a

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Kunskaper om antiken
Ha kunskaper om antiken samt kunna visa dessa genom att föra resonemang om orasker och konsekvenser
Grundläggande
Fler
Mycket
Resonera om utvecklingslinjer
Kunna föra resonemang om samband mellan olika tidsperioder
Enkla resonemang
Utvecklade resonemang
Välutvecklade och nyanserade reseonemang
Hur historiska kunskap blir till genom värdering av källmaterial
Ha kunskaper om hur historisk kunsksap blir till genom att värdera och resonera om historiskt källmaterials trovärdighet och relevans med hjälp av källkritiska begrepp samt kunna dra slutsatser utifrån olika typer av historiskt källmateral
Enkla resonemang
Utvcklade resonemang
Välutvecklade och nyanserade resonemang
Historieanvändning
Kunna värdera och föra resonemang om hur historia från antiken används i olika syften
Enkla resonemang
Utvecklade resonemang
***
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: