Hur låter musiken?

Vi ska lyssna på olika musikstycken och du ska få måla det det du tänker på när du hör musiken. Du ska få berätta om dina bilder. Vi ska också tillsammans lyssna på dynamiken i olika musikstycken. Är musiken långsam eller snabb? Är den glad eller ledsen? Är den pampig eller smygande? Låter det mörkt eller ljust?

Hur låter musiken?

Du ska få

• lyssna aktivt på några olika musikstycken.
• måla det du tänker på när du lyssnar.
• berätta för dina klasskompisar om din bilder.
• tillsammans i gruppen fundera och prata om dynamiken i musiken. (Låter det starkt/svagt, mörkt/ljust, snabbt/långsamt eller pampigt/smygande)

Bedömning 

Det som bedöms är 

- att du deltar och försöker måla det du tänker på när du lyssnar.

- att du berättar om din bild för klasskompisarna

- att du tränar på att lyssna aktivt på musik och samtala om det du hör.

åk 1

februari - mars 2021

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Centralt innehåll

• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
• Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.