Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Uppfinningar åk 2

Skapad 2021-03-14 06:38 i Slättängsskolan Kristianstad
Vi ska upptäcka vilka uppfinningar vi har omkring oss.
Grundskola 2 Teknik
Vi kommer att upptäcka vilka uppfinningar vi har runt omkring oss.

Innehåll

Syfte / förmågor

Centralt innehåll

 

Konkretisering av mål

Du ska kunna 
- berätta om några uppfinningar som finns i din vardag
- berätta om varför de finns och hur man gjorde innan de uppfanns
- diskutera om varför en uppfinning är bra eller dålig för oss


Arbetssätt


Vi kommer att

- Arbeta med att söka fakta med hjälp av chromebooks.
- träna på att sortera och beskriva uppfinningar på olika sätt.
- prata om hur de fungerar, vad de används till och hur de såg ut förr.
- träna på att samtala, diskutera och samarbeta med varandra
- läsa i böcker och se på film.

 

 

Bedömning.

Du bedöms efter
- Hur du kan berätta om och ge exempel på uppfinningar.
- Hur du kan berätta om hur uppfinningar såg ut förr.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
    Tk
  • värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och
    Tk
  • analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid.
    Tk
  • Centralt innehåll
  • Några vanliga tekniska lösningar där människan härmat naturen, till exempel den kupade handen som förebild för förvaringskärl.
    Tk  1-3
  • Undersökande av hur några vardagliga föremål är uppbyggda och fungerar samt hur de är utformade och ge förslag på hur de kan förbättras.
    Tk  1-3
  • Hur föremålen i elevens vardag har förändrats över tid.
    Tk  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla tekniska lösningar i vardagen och några ingående delar som samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion.
    Tk  E 6
  • Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.
    Tk  E 6
  • Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang dels kring hur några föremål eller tekniska system i samhället har förändrats över tid och dels kring tekniska lösningars fördelar och nackdelar för individ, samhälle och miljö.
    Tk  E 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: