Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Svenska: Berättande text Fabler

Skapad 2021-03-15 08:48 i Kvibilleskolan Halmstad
Grundskola 4 Svenska
Fabler är påhittade berättelser som både ska roa och lära oss något. Påhittade berättelser kallas berättande texter. Du ska få lära dig hur en sådan skrivs och vilka skrivregler som gäller. Vi arbetar efter läromedlet Zick Zack skrivrummet.

Innehåll

Vi inleder temat med att lära oss lite bakgrundsfakta om vad som karakteriserar en fabel. Kanske är det så att du någon gång läst en sådan? 

Arbetsgång:

1. Hur en fabel uppbyggd. 

2. Hur skriver man dialoger och hur ser ett beskrivande språk ut. 

3. Vi tränar och skriver en alldeles egen fabel i helklass. 

4. Det sista steget är att du ska skriva en alldeles egen fabel efter de riktlinjer du lärt dig. 

 

Vi har genomgångar i helklass, jobbar i par och enskilt. Arbetsgången följer läromedlet Zick Zack skrivrummet.  

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
    Sv  4-6
  • Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
    Sv  4-6
  • Berättande texters budskap, språkliga drag och typiska uppbyggnad med parallellhandling och tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt dialoger.
    Sv  4-6
  • Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord.
    Sv  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: