Ämnen:
Samhällskunskap
·
Årskurs:
4
Katarina Södra skola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 20 mars 2021
Medier handlar om information och kommunikation. Tidningar, böcker, TV, film, internet och reklamskyltar är några exempel på medier. Medierna sprider information till oss. Vi behöver därför lära oss att förstå mediers roll i samhället. Idag kan vem som helst med en mobiltelefon eller dator själv uttrycka sig och skapa innehåll i olika medier och producera information som blir tillgänglig för många på en gång. Vi måste därför lära oss att kunna finna, analysera och kritiskt värdera information. Alltså vara källkritiska. Att studera detta kallas MIK, medie- och informationskunnighet.
Lektionsinnehåll:
Bedömningsunderlag:
Centralt innehåll (7)
Informationsspridning, reklam och opinionsbildning i olika medier. Hur sexualitet och könsroller framställs i medier och populärkultur.
Hur man urskiljer budskap, avsändare och syfte, såväl i digitala som andra medier, med ett källkritiskt förhållningssätt.
Samhällets behov av lagstiftning, några olika lagar och påföljder samt kriminalitet och dess konsekvenser för individen, familjen och samhället.
De mänskliga rättigheterna, deras innebörd och betydelse, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen.
Vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas. Det lokala beslutsfattandet, till exempel i elevråd och föreningar. Hur individer och grupper kan påverka beslut, till exempel genom att rösta i allmänna val eller skapa opinion i sociala medier.
Hur man agerar ansvarsfullt vid användning av digitala och andra medier utifrån sociala, etiska och rättsliga aspekter.
Digitaliseringens betydelse för individen, till exempel ökade möjligheter till kommunikation och elektronisk handel.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter