Ämnen:
Fysik, Teknik
·
Årskurs:
9
Hallsta skola, Norrtälje · Senast uppdaterad: 22 mars 2021
Vad menas med begreppet energi, arbete och effekt? I det här arbetsområdet kommer vi ta upp olika sorters energiformer. Vi kommer också att ta upp vårt stora behov av energi av olika slag och diskutera hur människan ska lösa framtidens energiförsörjning.
vt 21 v 9 -22
Vi kommer att jobba digitalt i Gleerup samt med laborationer
Du ska dessutom lära dig begreppen:
Energi, energiprincipen, energiomvandling, energiformer (rörelse-, värme-, kemisk-, strålning-, lägesenergi), effekt, energikällor, komponenter, kraftverk, turbin, generator, hållbar utveckling, fossila bränslen, geoenergi, biobränslen.
- Bedömningen sker löpande under lektionstid
- Planering, genomförande och utvärdering av undersökningar
- Begreppsförhör
- Muntlig redovisning av olika energikällor med tillhörande diskussion.
Bedömningen visas i matrisen nedan.
Syfte (5)
använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och
Centralt innehåll (13)
Energins flöde från solen genom naturen och samhället. Några sätt att lagra energi. Olika energislags energikvalitet samt deras för- och nackdelar för miljön.
Elproduktion, eldistribution och elanvändning i samhället.
Försörjning och användning av energi historiskt och i nutid samt tänkbara möjligheter och begränsningar i framtiden.
Fysikaliska modeller för att beskriva och förklara uppkomsten av partikelstrålning och elektromagnetisk strålning samt strålningens påverkan på levande organismer. Hur olika typer av strålning kan användas i modern teknik, till exempel inom sjukvård och informationsteknik.
Aktuella samhällsfrågor som rör fysik.
Historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och hur de har formats av och format världsbilder. Upptäckternas betydelse för teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.
Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
Mätningar och mätinstrument och hur de kan kombineras för att mäta storheter, till exempel fart, tryck och effekt. Elektriska sensorer för mätning och registrering av egenskaper hos omgivningen.
Sambandet mellan fysikaliska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.
Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
Hur komponenter och delsystem samverkar i ett större system, till exempel vid produktion och distribution av elektricitet.
Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
Konsekvenser av teknikval utifrån ekologiska, ekonomiska, etiska och sociala aspekter, till exempel i fråga om utveckling och användning av biobränslen och krigsmateriel.
Innehåller inga uppgifter