Ämnen:
SO (år 1-3)
·
Årskurs:
3
Bälinge skola, Uppsala · Senast uppdaterad: 6 april 2021
Hur kommer det sig att alla barn kan gå i skolan i Sverige? Hur kommer det sig att butiker säljer annat än mat och vem är det egentligen som betalar de vuxnas lön?
Du ska kunna:
Vi kommer att:
Du kommer att:
V.14
Lektion 1:
1. Vad är ett samhälle?
2. Skriv ned ett vad som finns i ett samhälle.
Vilka yrken och samhällsfunktioner finns i Bälinge och Lövstalöt?
Vilka tycker ni är viktigast?
Vilka yrken och samhällsfunktioner önskar ni fanns i närområdet?
3. Klipp ut och klistra in märken på samhällsbilden.
Syfte (4)
reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet,
analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
Centralt innehåll (3)
Pengars användning och värde. Olika exempel på betalningsformer och vad några vanliga varor och tjänster kan kosta.
Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och skola.
Yrken och verksamheter i närområdet.
Kriterier (2)
Eleven beskriver även några olika betalningsformer och anger vad några vanliga varor och tjänster kan kosta.
Eleven anger några viktiga samhällsfunktioner, och ger exempel på yrken och verksamheter i närområdet.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter