Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Biologi årskurs 8C

Skapad 2021-03-26 15:14 i Tappströmsskolan Ekerö
Grundskola F Bild Svenska
I årskurs 8 lär vi os om kropp och hälsa. Hur fungerar vår kropp och organsystem? Hur kroppens cellerna får syre och energi? Svaren ska vi hitta tillsammans i klassrummet samt vi lär oss om sexualitet, reproduktion och identitet samt könssjukdomar och preventivmetoder.

Innehåll

Innehåll

Tidsperiod

Vi arbetar med biologi från vecka 13 fram till sommarlovet.

Lärandemål: Vad ska jag lära mig? 

Ämnesinnehållet är kropp och hälsa och är huvudsakligt uppdelat i tre områden. A: kroppens celler, och organsystem och deras uppbyggnad, samt deras funktion och samverkan. B: Födoämnenas och syrets vägar till cellerna, immunitet, infektionssjukdomar, vaccin och antikroppar. C: Människans sexualitet, könssjukdomar och preventivmetoder. De tre huvudsakliga områden anpassat i tre moment som vi ska gå genom:

Det första moment handlar om celler och innehållet i mat, hur kroppens celler får födoämnenas och vad maten innehåller maten det vi äter. Det andra moment handlar om syret vägar till cellerna, andningssystem, blodomloppet och blodrenare, inklusive blodets innehåll och det tredje moment handlar om sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet och könssjukdomar och preventivmetoder.

 

Mer detaljerade lärandemål för varje delmoment ska delas till eleverna genom teams och i klassrummet.

 

Kunskapskrav 

 

Eleven visar grundläggande kunskaper om biologins begrepp och förklaringsmodeller. Med viss användning av begreppen och förklaringsmodellerna beskriver och förklarar eleven biologiska samband i naturen och människokroppen.

Bedömning: Hur ska jag visa det?

Jag kommer se era kunskaper genom 

  • Aktivt deltagande på lektioner där du ställer frågor och diskuterar
  • Löpande läxförhör på centrala begrepp
  • Laborationer där jag bedömer er laborativa förmåga och användande av laborationsmaterial 
  • Skriftliga dokumentationer av laborationer. 
  • Två skriftliga prov i DigiExam  

Lärandemål delas senare till eleverna 

Planering och hänvisning till material: Hur ska vi nå dit?

Material till biologiundervisningen finns

1- Teams årskurs 8B, och delas inför varje lektion

2 - Gleerupsplanering via länken:
https://gleerupsportal.se/planering/90e91f2e-dfb5-44ef-a2ca-f6eeeae7e816

 

Tidsplanen nedan är ungefärlig och kan ändras

 

Vecka

Område

Laboration/demonstration

Material

13

Moment 1. Födoämnens väg till cellerna

 

Innehållet i mat

 

Lek 1

Intro: repetition: cellandning, fotosyntes: matsinnehållet: kolhydrat.  

Labb

Vaniljkräm Kolhydrat: fetter och andra matsinnehåll.

 

Marsansås

 

 

Powerpoint “Moment 1. Födoämnens väg till cellerna” (finns i Teams)

 

Gleerupsplanering under rubriken “Moment 1. Födoämnens väg till cellerna”

 

Lektionsanteckningar

 

Begreppslistan - 1 och lärandemålet delas ut

 

 

14

Påsklov

 

 

15

Matspjälkningsystemets delar och funktion

 

 

Lektionsaktivitet

post-it lappar på matspjälkningen

 

Powerpoint “Moment 1. Födoämnens väg till cellerna” (finns i Teams)

 

Gleerupsplanering under rubriken “Moment 1. Födoämnens väg till cellerna”

 

Lektionsanteckningar

Instuderingsfrågor -1

 

16

Moment 2. Syrets väg till cellerna.

Lungornas funktion (lilla blodomloppet)

 

Stora blodomloppet

 

Blodkroppar och immunförsvaret

 

 

Dissektion grishjärta

Powerpoint “Moment 2. Syrets väg till cellerna” (finns i Teams)

 

Gleerupsplanering under rubriken “Moment 2. Syrets väg till cellerna”

 

Stencil “Dissektion av grishjärta”

 

Lektionsanteckningar

 

17

Moment 2. Syrets väg till cellerna.

 

Diagnos människokroppen

 

Uppstart moment 4. Förändrade normer

Stationslaboration

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Prov i moment 1+2

Powerpoint “Moment 2. Syrets väg till cellerna” (finns i Teams)

 

Gleerupsplanering under rubriken “Moment 2. Syrets väg till cellerna”

 

Lektionsanteckningar

 

Uppgift i Teams “Skrivuppgift förändrande levnadsvillkor”

 

Instuderingsfrågor -2

 

18

Moment 3. Befruktning, preventivmetoder och könssjukdomar

 

Moment 4. Förändrade normer

 

 

 

Besök ungdomsmottagningen

Tisdagen 10:00

Powerpoint “Moment 3. Befruktning, preventivmetoder och könssjukdomar

” (finns i Teams)

 

Gleerupsplanering under rubriken “Moment 3. Befruktning, preventivmetoder och könssjukdomar

 

Lektionsanteckningar

Begreppslistan – 2

 

19

Moment 3. Befruktning, preventivmetoder och könssjukdomar

 

Moment 4. Förändrade normer

 

Kryssfrågeprov sex och samlevnad

 

Skrivuppgift förändrande normer deadline

Instuderingsfrågor -3

20

Repetition

Prov

Begreppslistan 1 och 2 samt instuderingsfrågor 1,2 och 3.

 

Prov  

 

 

 

Uppgifter

  • Begreppsligt 1 och 2

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: