Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Virkning och Återbruk

Skapad 2021-03-27 09:01 i Tiundaskolan Uppsala
Hantverkstekniken virkning
Grundskola 5 Slöjd
En av våra hantverkstekniker är virkning. Du ska först få lära dig grunderna och sedan välja ett valfritt arbete, t ex ett armband. Du ska sedan pröva återbruka material genom att klippa remsor av t-shirts som inte längre används för att göra till något nytt t ex underlägg eller sittunderlag.

Innehåll

https://www.youtube.com/watch?v=PTrVGACJFak

Syftet med arbetsområdet

- att lära sig hantera en virknål och att lära sig grunderna i virkning.

- att göra om kläder, som inte längre används till något nytt "remake"

 

Undervisningen kommer att ske enligt följande:

Vi startar med att lära oss om virkning genom att titta på olika arbeten.

Vi tittar på olika storlekar och tjocklekar av virknålar och garn.

Du deltar i gemensamma genomgångar.

Du tar med en t-shirt hemifrån som inte längre används och lär dig att klippa remsor som sedan kan användas för att virka en ny produkt. 

Vi tittar på olika sätt att återbruka textila material. En cirkulär produktionskedja.

 

Bedömning:

Hur du klarar att göra en löpögla, luftmaskor, smygmaskor och fasta maskor.

Hur du med hjälp av de olika maskorna kan virka en produkt.

Klippa remsor av t ex en t-shirt och virka en produkt.

 

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
    Sl
  • analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och
    Sl
  • Centralt innehåll
  • Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
    Sl  4-6
  • Några former av hantverkstekniker, till exempel virkning och urholkning. Begrepp som används i samband med de olika teknikerna.
    Sl  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: