Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
1
Emanuelskolan, Sjöbo · Senast uppdaterad: 29 mars 2021
I detta arbetsområdet kommer eleverna att lära sig om saker som finns i köket, grönsaker, mat, frukter samt några fraser som har med mat eller köket att göra.
Konkretiserade mål/mål för arbetet
Du ska kunna:
Du tränar din förmåga:
Undervisning - arbetssätt
Fokus på:
Vi lär genom:
Elevinflytande
Eleverna påverkar innehåller av undervisning genom vad de visar/kan och hur de vill arbeta under lektioner. Undervisningen anpassas till elevens egen nivå.
Bedömning
Formativ bedömning görs löpande under arbetsområdet.
Summativ bedömning gör i slutet av arbetsområdet i form av en kunskapslogg där eleverna visar vad de kan. Bedömning görs på fokusinnehållet av arbetsområdet.
Bedömningen kommer även att registreras i matris kopplad till innehållet i arbetsområdet samt en övergripande matris för åk 1-3.
Läroplan (1)
kan kommunicera på engelska i tal och skrift samt ges möjligheter att kommunicera på något ytterligare främmande språk på ett funktionellt sätt,
Syfte (2)
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
Centralt innehåll (4)
Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
Enkla instruktioner och beskrivningar.
Olika former av enkla samtal och dialoger.
Ord och fraser i närmiljön, till exempel på skyltar, i reklam och andra enkla texter.
Kriterier (3)
Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.
I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
Innehåller inga uppgifter