MUSIKPLANERING VT 2021 vecka 14-22

FOKUS LIGGER PÅ ATT SPELA OCH SKAPA TILLSAMMANS

Vi börjar med att på ett enkelt sätt spela tillsammans. Det övar oss i puls- och rytmkänsla, i att lyssna in varandra, komma med konstruktiv kritik och idéer m.m.
Ackord och melodi på keyboard/gitarr. Grundläggande teori om ackord och tonarter.
Sång.
Spela och sjunga med känsla (musiklyssning, samt testa att spela en melodi/sjunga en sång med verklig känsla.
Trumspel, spel på rytminstrument. Taktarter.
Skapa musik.
Repetition om instrument och instrumentfamiljer.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform med genretypiska musikaliska uttryck.
• Gehörsmusicerande efter musikaliska mönster i olika genrer.
• Rytmisk och melodisk improvisation till trumkomp, ackordföljder eller melodislingor med röst och instrument.
• Musikskapande i olika genrer, till exempel visor, ljudkompositioner och låtar.
• Musikalisk gestaltning där olika uttrycksformer kombineras.
• Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för spel i olika ton- och taktarter.
• Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers, refräng och ackord som byggstenar för att musicera och komponera musik i olika genrer och med varierande instrumentation.
• Musiksymboler och notsystem, noter, tabulatur, ackordbeteckningar och grafisk notation.
• Ljudets och musikens fysiska, tanke- och känslomässiga påverkan på människan. Musikens funktion för att markera identitet och grupptillhörighet i olika kulturer, med fokus på etnicitet och kön.
• Instrument och deras funktion i olika genrer och sammanhang, till exempel i en symfoniorkester eller i ett rockband.