Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Historia åk 4

Skapad 2021-04-05 18:20 i Uggleskolan Lunds för- och grundskolor
Grundskola F – 9
Det kan vara svårt att föreställa sig en värld utan affärer, duschar och mobiltelefoner men inget av detta fanns under forntiden. Hur klädde sig människor när inte klädbutiker fanns och hur lagade de mat när ingen hade uppfunnit spisen ännu? Tänk vad förvånade forntidens människor skulle bli om de kunde resa i tiden och hälsa på hos oss med alla våra bekvämligheter Du kommer också få fördjupa dig i medeltiden med hemskheter som pest, blodbad och en och annan tysk handelsman. Vi tittar även på kyrkans makt över samhället i en tid när människan inte själv fick bestämma över vad hen skulle tro på.

Innehåll

Innehåll

Innehåll

I det här arbetsområdet kommer vi att arbeta med:

- Forntiden

- Tidsresa till medeltiden

- Kyrkans makt

 

Undervisning

Undervisningen kommer att utgå från digitala läromedlet Clio. Utöver eget arbete i läromedlet det kommer vi hålla genomgångar, pararbete, värderingsövningar, titta på filmer och bilder. Du kommer också få göra en egen podd och tillverka en löpsedel.  

 

Bedömning

Efter varje arbetsområde kommer du få svara på frågor i en uppföljning på Clio och göra skrivuppgifter för att visa dina kunskaper.

Du kommer också bli bedömd efter delaktighet på lektioner

Matriser

Historia åk 4

Forntiden

Med hjälp av pedagog kan jag
På egen hand kan jag
Berätta om livet under forntiden
Ge exempel på hur historiska källor kan användas
Ge exempel på spår från forntiden som finns kvar idag
Använda ämnesspecifika begrepp
Exempel: - Upptäcksresor - Träl - Arkeolog

Tidsresan till medeltiden

Med hjälp av pedagog kan jag
På egen hand kan jag
Berätta om Kalmarunionen och Hansan under medeltiden
Berätta om orsaker till och konsekvenser av Stockholms blodbad
Ge exempel på spår från medeltiden som finns kvar idag

Kyrkans makt

Med hjälp av pedagog kan jag
På egen hand kan jag
Använda ämnesspecifika begrepp
Exempel: - Synd - Botgöring - Avlatsbrev - Reformera
Undersöka en historisk kyrkomålning
Berätta om historiskt viktiga personer i kyrkliga sammanhang
Exempel: - Ansgar - Heliga Birgitta - Martin Luther

Berätta om orsaker till, och konsekvenser av reformationen

Med hjälp av pedagog kan jag
På egen hand kan jag
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: