Ämnen:
Svenska, NO (år 1-3)
·
Årskurs:
1
Holstagårdsskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 6 april 2021
Vi kommer att få lära oss om vad som sker på en bondgård under året och fakta om djur och grödor på bondgården.
Nyckelord: vi samlar dessa under arbetets gång och samtalar kring dessa
Syfte (2)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
Centralt innehåll (3)
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
Kriterier (4)
Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator.
I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
Eleven kan läsa meningar i enkla, bekanta och elevnära texter genom att använda ljudningsstrategi och helordsläsning på ett delvis fungerande sätt.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter