Multiplikation och Division åk4

Vi kommer att arbeta med multiplikation och division med tal från 0 till 10 000. Vi utgår från vår matematikbok Singma 4A och Matte Borgen 4A.

Innehåll

När du arbetat med det här området ska du

• förstå hur addition och multiplikation hör ihop
• kunna multiplicera med hela tiotal och hundratal, till exempel 5*60 och 5*600
• kunna multiplicera tal såsom 3*47 och 2*536
• förstå hur multiplikation och division hör ihop
• kunna använda kort division, t.ex. 84/4 och 396/3
• kunna välja rätt räknesätt för att lösa en textuppgift

 

Viktiga fakta och begrepp

• multiplikation
• multiplicera
• produkt
• division
• dividera
• kvot
• dela lika
• kort division

 

Du kommer utveckla dina kunskaper genom

• faktainhämtning
• räkneuppgifter
• problemlösning
• grupparbeten
• öva på Nomp

 

Detta ska bedömas

• Fakta - dina faktakunskaper
• Förståelse - hur väl du förstår sambandet mellan skolämnet och vardagen
• Färdighet - hur du använder dina kunskaper i t.ex. diskussioner
• Förtrogenhet - hur väl du kan se samband och dra egna slutsatser

 

Du bedöms efter

• din delaktighet på lektioner
• arbeten
• läxor
• prov

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Rationella tal och deras egenskaper.
• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
• Metoder för enkel ekvationslösning.
• Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
• Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.