Ämnen:
Fysik
·
Årskurs:
5
Västervångskolan F-9, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 12 april 2021
Du kommer att arbeta med hur du uppfattar ljud, vad ljudvågor är och hur örats anatomi ser ut, hur vi kan skadas av ljud och hur du skyddar din hörsel. Du får också lära dig varifrån ljuset kommer, hur vårt öga fungerar och ögats anatomi.
Vecka 14 - 17 - VT 21
Arbetsområdet med ljud och ljus läser vi parallellt med biologiarbetet om kroppen.
Exempel på frågor att kunna besvara i slutet av arbetsområdet:
Exempel på frågor att kunna besvara i slutet av arbetsområdet:
Du kommer att få
Bedömning sker både löpande och med hjälp av skriftliga slutuppgifter.
Kriterier (6)
Eleven kan samtala om och diskutera enkla frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle genom att ställa frågor och framföra och bemöta åsikter på ett sätt som till viss del för samtalen och diskussionerna framåt.
Eleven kan genomföra enkla undersökningar utifrån givna planeringar och även bidra till att formulera enkla frågeställningar och planeringar som det går att arbeta systematiskt utifrån.
I arbetet använder eleven utrustning på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt.
Dessutom gör eleven enkla dokumentationer av sina undersökningar i text och bild.
Eleven har grundläggande kunskaper om fysikaliska fenomen och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av fysikens begrepp.
I enkla och till viss del underbyggda resonemang om elektriska kretsar, magneter, rörelser, ljud och ljus kan eleven relatera till några fysikaliska samband.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter