Plantering av solrosfrön 21/4-21

Vi arbetar med hållbar utveckling som prioriterat mål. I arbetet så undersöker vi tillsammans med barnen bland annat hur olika kretslopp fungerar, samband i naturen, hur vi värnar om vår gemensamma miljö -både fysisk och social och vår påverkan på miljön och om/hur vi kan förändra den. För att arbeta med detta kommer vi även att använda oss av digitala verktyg som stöd.

Vi planterar solrosfrön och följer dess utveckling. När plantan har kommit upp och växt till sig får barnen ta hem plantorna.

Vi planerar också att använda digitala verktyg för att synliggöra och följa utvecklingen av fröet, till det kommer vi använda oss av gula ärtor.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,