Ämnen:
Bild, Musik, Matematik, SO (år 1-3), Svenska, NO (år 1-3), Teknik
·
Årskurs:
1
Skinnefjällsskolan F-3, Härryda · Senast uppdaterad: 14 februari 2022
Under v. 17-23 så kommer vi att arbeta med tema vatten.
Vi kommer att:
- prata om kretsloppet, vad är ett kretslopp?
- se film om vatten.
- läsa litteratur om vatten.
- utföra gemensamma experiment.
- skriva faktatexter och vattensagor.
- sjunga sånger om vatten.
- skapa en konstruktion som flyter på vattnet.
Du kommer att få visa din kunskap genom att:
Centralt innehåll (18)
Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter.
Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.
Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.
Handstil och att skriva med digitala verktyg.
Berättande texters budskap, uppbyggnad och innehåll. Hur en berättande text kan organiseras med inledning, händelseförlopp och avslutning samt litterära personbeskrivningar.
Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras
Några vanliga tekniska lösningar där människan härmat naturen, till exempel den kupade handen som förebild för förvaringskärl.
Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov.
Materials egenskaper och hur material och föremål kan sorteras efter egenskaperna utseende, magnetism, ledningsförmåga och om de flyter eller sjunker i vatten.
Vattnets olika former fast, flytande och gas. Övergångar mellan formerna: avdunstning, kokning, kondensering, smältning och stelning.
Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
Förutsättningar i natur och miljö för befolkning och bebyggelse, till exempel mark, vatten och klimat.
Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.
Byggande och konstruktion med hjälp av olika material, redskap och tekniker.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter