TID

Hur lång tid tar det att springa runt Asternsförskola?

Syfte: Undersöka och upptäcka vad är tid? Springer stora fortare än mindre människor?

Vad: Vi tittar på tiden, räknar hur många varv vi springer tillsammans.

Genomförande: Vi provar med vår avdelning Trötter först för att sen bjuda in hela förskolan Astern på ett sommarlopp under juni månad

Utvärdering/reflektion: Vi samtalar med barnen efteråt om hur de upplevde loppet.

Analys: 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,