👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Elektricitet
Innehåll
Innehåll
Konkretiserade mål/mål för arbetet
Du ska efter arbetet
- veta vad som menas med elektricitet
- känna till elektriska kretsar och veta hur de kan kopplas ihop
-kunna förklara hur enkla elektriska föremål fungerar
-känna till innebörden av begreppen; kontakt, vägguttag, batteri, elledning, statisk elektricitet, elektriskt ström, motstånd, elektrisk spänning, seriekoppling, parallellkoppling, kortslutning
Undervisning - arbetssätt
Hur ska vi lära oss detta? Genom att:
- lyssna på muntliga genomgångar
- läsa och diskutera gemensamt texter från Gleerups digitala läromedel
- göra praktiska försök
- titta på filmer och bilder
- jobba med begrepp
Elevinflytande
Du får vara med och komma med förslag hur redovisningen ska ske, samt komma med förslag på hur du ska lära dig.
Bedömning
Bedömning sker mot kunskapskraven i fysik 4 - 6.
Bedömning kommer att ske:
- när vi har genomgångar och diskussioner
- hur du tar dig an dina arbetsuppgifter
- när du arbetar i grupp och enskilt
- när du redovisar skriftligt och muntligt
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,Fy
-
genomföra systematiska undersökningar i fysik, ochFy
-
använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.Fy
- Centralt innehåll
-
Elektriska kretsar med batterier och hur de kan kopplas samt hur de kan användas i vardaglig elektrisk utrustning, till exempel i ficklampor.Fy 4-6
-
Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.Fy 4-6
-
Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter såväl med som utan digitala verktyg.Fy 4-6
