Vad: Eleven tränar på att känna igen färger genom att peka på rätt Sensory Circle.

Hur: Två eller tre Sensory Circle placeras framför eleven. Personalen pekar på cirklarna och säger deras färg högt samtidigt som hen hjälper eleven att känna på den taktila ytan. Personal ber eleven att peka på en av färgerna; "Peka på (röd)". Eleven pekar på en av cirklarna.

Varför: Likheter och olikheter. Ämnesspecifika ord. 

Bedömning: Bedömning sker med återkommande avstämningstillfällen.