👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Lärandemål:
Arbetssätt
Bedömning:
Tidsplan:
Vi kommer att jobba med detta under hela läsår.
Nivå 1 | |
---|---|
Uttrycka sig i tal
Tala och lyssna
|
Kan göra sig förstådd på modersmålet
|
Samtala
Tala och lyssna
|
Använder språket aktivt i vardagen
|
Tolka och förstå
Tala och lyssna
|
Förstår i stora drag till åldern anpassat talat språk
|
Uttal och satsmelodi
Tala och lyssna
|
Kan höra alla ljud i modersmålet
|
Fonologisk medvetenhet
Läsa
|
Känner igen enstaka bokstäver/skrivtecken
|
Ordavkodning
Läsa
|
Känner igen sitt eget och andra namn
|
Läsförståelse
Läsa
|
Kan läsa enkla ord och meningar och pratar och ställer frågor om det lästa
|
Flyt i läsningen
Läsa
|
Läser vanliga ord med flyt
|
Stavning
Skriva
|
Är medveten om att det finns olika skrivregler på svenska och modersmålet
|
Meningsbyggnad och textform
Skriva
|
Känner igen ord och markerar mellanrum mellan orden
|
Funktionell skrivning
Skriva
|
Kan skriva olika typer hälsningsfraser med några rader berättande text
|
Skapande skrivning
Skriva
|
Kan komplettera en teckning med skriftliga markeringar
|
Intresse för skrivning
Skriva
|
Vill gärna diktera små berättelser eller historier
|
Kultur och samhälle
|
Känner igen lekar och musik där modersmålet talas. Känner till rim, ramsor och gåtor från modersmålet
|