Kurser:
SVESVE01
Rodengymnasiet, Norrtälje · Senast uppdaterad: 25 maj 2021
Ett moment där vi tillsammans ser och diskuterar ondskan utifrån analysbegrepp
Lektion 1 25/5
1. Introducera momentet (10min)
2. Genomgång: Konflikt, protagonist, antagonist, bikaraktärer, Tid, rum, miljö (15min)
3. Se film (30min)
4. Diskussionsövning 1 (20)
5. Avslutning (5)
Lektion 2 26/5
1. Genomgång "Den dramaturgiska modellen" Anslag -> fördjupning
2. Se filmen
3. Diskussionsövning 2
4. Avslutning
Lektion 3 1/6
1. Genomgång "Den dramaturgiska modellen" Upptrappning -> Avtoning + vändpunkter
2. Se filmen
3. Diskussionsövning 3
4. Avslutning
Lektion 4 2/6
1. Genomgång "Repettition tema, motiv"
2. Se filmen
3. Diskussionsövning 4
4. Avslutning
Diskussionsövning 1
1. Ungefär när tror ni att filmen utspelar sig? (tid) Vad får er att tro det?
2. Var tror ni handlingen utspelar sig? (rum) Vad får er att tro det?
3. Försök tillsammans att beskriva filmens miljö.
4. Vem är Filmens protagonist? Beskriv era första intryck av protagonisten
5. Skriv ned de konflikter som ni tycker er ana
Diskussionsövning 2
1. Titta på konflikterna som ni skrev ned i Diskussionsövning 1. Vissa av dessa konflikter har sannolikt utvecklats. Beskriv hur de utvecklats.
2. Beskriv vad ni tror var anslaget
3. Beskriv vad ni tror var presentationen
4. Beskriv vad ni tror var anslaget fördjupningen
Diskussionsövning 3
1. Titta på konflikterna som ni skrev ned i Diskussionsövning 1-2. Vissa av dessa konflikter har sannolikt utvecklats. Beskriv hur de utvecklats.
2. Beskriv vad ni tror var upptrappningen
3. Vem är filmens antagonist?
4. Vilka vändpunkter finns det i filmen?
Diskussionsövning 4
1. Vilka motiv kan ni hitta i filmen?
2. Vad skulle ni säga var filmen tema?
3. Kan ni se några likheter med andra filmer/berättelser? Vilka? Beskriv?
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter