👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Ekonomi åk 6

Skapad 2021-05-25 09:50 i Vikingaskolan Lunds för- och grundskolor
Grundskola F – 9 Hem- och konsumentkunskap

Innehåll

Mål för elev

Målet är att eleverna utvecklar kunskaper om och intresse för arbete, ekonomi och konsumtion i hemmet

Innehåll

  • Ungas ekonomi, sparande och konsumtion.
  • Jämförelser av några vanliga varor, till exempel utifrån jämförpris
  • Val och användning av varor och tjänster som används i hemmet och hur de påverkar miljö och hälsa.

Genomförande

Vi kommer att ha olika diskussion kring ekonomi ur miljösynpunkt samt hälsosynpunkt, samt ur olika ekonomiska synpunkter. 

Redovisning

Genom delaktighet i klassrummet och även skriftliga prov. 

Elevinflytande

Eleven har möjlighet att välja olika diskussioner och vara med och bestämma vid olika moment. 

Matriser

Hkk
Bedömningen gäller

Steg 1
Steg 2
Steg 3
Ämne
Förmågan att
  • Hkk
  • Hkk  1-6
  • Hkk  1-6
  • Hkk  1-6
  • Hkk  E 6
  • Hkk  C 6
  • Hkk  A 6
Eleven kan föra enkla resonemang om relationen mellan konsumtion och privatekonomi samt om några vanligt förekommande varor och jämför då varorna utifrån deras pris, miljö- och hälsopåverkan.
Eleven kan föra utvecklande resonemang om relationen mellan konsumtion och privatekonomi samt om några vanligt förekommande varor och jämför då varorna utifrån deras pris, miljö- och hälsopåverkan.
Eleven kan föra välutvecklande resonemang om relationen mellan konsumtion och privatekonomi samt om några vanligt förekommande varor och jämför då varorna utifrån deras pris, miljö- och hälsopåverkan.