SO - yrken åk. 1

Runt om oss i vårt samhälle finns det en massa olika yrken och funktioner som alla bidrar till att samhället fungerar. Vi ska i detta arbetsområdet lära oss mer om detta.

Tidsperiod

Under veckorna 20-23 på vårterminen.

Syfte/förmågor att utgå ifrån

Se nedan

Centralt innehåll

Se nedan

Kunskapskrav och bedömning

Du ska kunna:

• Namnge några yrken som finns i närområdet
• Kunna ange några viktiga samhällsfunktioner och varför det är bra att dessa finns
• Känna till begrepp inom området såsom yrke, samhällsfunktioner, utbildning, utrustning

Så här kommer vi att arbeta

Vi kommer att:

• prata om olika yrken och samhällsfunktioner
• titta på film
• skriva
• läsa texter 
• göra ett grupparbete

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
• analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,

Centralt innehåll

• Metoder för att söka information från olika källor: intervjuer, observationer och mätningar. Hur man kan värdera och bearbeta källor och information, såväl med som utan digitala verktyg.
• Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och skola.
• Yrken och verksamheter i närområdet.

Kriterier

• Eleven anger några viktiga samhällsfunktioner, och ger exempel på yrken och verksamheter i närområdet.
• Eleven kan också söka information om samhället och naturen genom enkla intervjuer, observationer och mätningar, och göra enkla sammanställningar av resultaten så att innehållet klart framgår.