👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Programmera Rover Perserverance

Skapad 2021-06-03 06:25 i Slöingeskolan Falkenberg
Vi lär oss om människan i rymden och den teknikutveckling och historia som skett. Vi följer människans steg framåt och får själva vara med om historia då Rover Perserverance sätts på mars för att samla in data och syre går att tillverka i liten del på mars. Vi lär om rymdhistoria, teknik och programmering.
Grundskola 4 Fysik Teknik Matematik
Människan i rymden, historia och teknikutveckling. Första människan på månen. Rover Perserverance utforskar och samlar in data på mars. Vi bygger och programmerar med sensor och motor i Lego We Do 2.0

Innehåll

Syfte:

- identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,

- analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid.

- formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

föra och följa matematiska resonemang,

- använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,

Innehåll:

- Rymdhistoria (Maria Lejon, KomTek; presentation samt Kahoot)

- Följa framsteg på Mars (Nasa:s hemsida samt nyhetsmedia)

- Programmering, repetition Lego We Do 2.0

- Bygga och Programmera Rover Perserverance (bygginstruktioner: https://docs.google.com/presentation/d/1slzImYBeI2dHF3dXEL1v3urFRKhWo-ReoYBKjosRLcQ/edit?usp=sharing 

- Identifiera behov och lösa problem gällande programmering.  Använda sensor och motor.

- Resonera sig fram till lösningar.

Bedömning:

Sker formativt i undervisningen, i arbetet.

Uppgifter

  • Programmera Rover Människans nyfikenhet i rymden

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
    Ma
  • föra och följa matematiska resonemang, och
    Ma
  • använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
    Fy
  • identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
    Tk
  • analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid.
    Tk