1. MÅLOMRÅDE

Vad ska barngruppen lära sig, förmå och förstå? Varför är kunskapen/färdigheten viktig för människan i världen?

Generativ fråga: 

Syfte: 

Mål ur Lpfö 18:

Barnens intressen, initiativ och behov:

Specifika mål

Förståelse:

Förmågor:

Begrepp:

Arbetslagets förhållningssätt:

Vetenskaplig grund:

Arbetslagets kunskapsbehov i ämnesområdet:

2. UTVÄRDERING

Hur vet vi att vi nått våra mål när temat är avslutat?

Kriterier: 

Utvärderingssätt:

3. AKTIVITETSPLAN

Hur ska vi börja? ...och hur skulle vi kunna fortsätta? Hur skapar vi ett meningsfullt sammanhang?

Aktiviteter:

Formativ uppföljning:

Lärmiljö: