Vad ska jag lära mig?

- några småkryps namn och egenskaper

- i vilka miljöer småkrypen trivs

- metoder för att observera och dokumentera småkryp i vår närmiljö

- att läsa enkla faktatexter

- att skriva en egen faktatext

- hur en enkel näringskedja kan se ut

- ord och begrepp som hör till arbetsområdet

Hur ska jag lära mig?

I undervisningen kommer vi att:

- observera insekter, småkryp och spindlar i skogen och på skolgården

- träna på att sortera småkryp efter olika egenskaper

- skriva och rita om det vi observerar

- läsa enkla faktatexter

- skriva en enkel faktatext

- se film om småkryp i naturen och näringskedjor

- bilduppgifter kring småkryp och näringskedjor

Hur ska jag visa vad jag lärt mig?

- du ska kunna namnge och sortera några småkryp efter deras egenskaper  

- du ritar en enkel näringskedja och berättar om den

• Syfte
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

  NO
• Centralt innehåll
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.

  NO  1-3
• Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.

  NO  1-3
• Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.

  NO  1-3
• Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

  NO  1-3

NO

Småkryp