Teknik i vår vardag och dess utveckling

Det finns teknik i både stora saker som båtar och broar och i små saker som nycklar och blyertspennor. Teknik finns överallt! Nu ska du få vara med och upptäcka att det finns teknik i din vardag. Du ska få lära dig hur föremål fungerar och hur de används. Vi kommer att lära oss om olika föremål omkring oss. Människor och teknik har en gemensam historia. Du ska få lära dig hur teknik utvecklats genom tiderna och om uppfinnare som skapat detta.

Mål för elev

Du ska kunna samtala om olika tekniska föremål i din närmiljö.

Du ska tillsammans med andra kunna undersöka olika konstruktioner och samtala om det.

Du ska tillsammans med andra kunna jämföra hur olika tekniska föremål har förändrats över tid.

Innehåll

Inom arbetsområdet ska du få reflektera över och undersöka hur saker fungerar.

Du ska få lära dig hur teknik har förändrats över tid.

Arbetssätt

Vi ska titta på filmer och svara på frågor.

Du ska arbeta enskilt och i grupp med angivna uppgifter.

I klassen ska vi undersöka hur teknik har förändrats över tid.

Vi kommer bygga och rita skisser

Hur ska du redovisa?

Redovisa din skiss och beskriva någon teknisk pryl.

Skriva, rita och svara på frågor om tekniska föremål.

Läroplanskopplingar

Syfte

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,

Centralt innehåll

• Några vanliga föremål där enkla mekanismer som hävstänger och länkar används för att uppnå en viss funktion, till exempel föremål på lekplatser och husgeråd av olika slag.
• Material för eget konstruktionsarbete. Deras egenskaper och hur de kan sammanfogas.
• Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
• Undersökande av hur några vardagliga föremål är uppbyggda och fungerar samt hur de är utformade och ge förslag på hur de kan förbättras.
• Dokumentation i form av enkla skisser, bilder samt fysiska och digitala modeller.
• Hur föremålen i elevens vardag har förändrats över tid.