Syfte

Undervisningen syftar till att eleverna utvecklar allsidiga rörelseförmågor.

Mål:

Du ska utveckla din förmåga att:

• sätta ihop olika grundmotoriska rörelser t ex springa och hoppa.
• delta i diskussioner kring Allemansrätten.

Arbetsgång

I undervisningen i idrott och hälsa  kommer du att få prova på olika lekar och aktiviteter som tränar och stärker den motoriska förmågan.  Undervisningen kommer att var både inomhus och utomhus.

Vi kommer att:

• leka lekar
• träna din grovmotorik
• prova olika sammansatta rörelser t ex att hoppa längdhopp.
• titta på filmer om Allemansrätten.

Bedömning

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

• sätta ihop två grovmotoriska rörelser.
• delta i diskussioner kring Allemansrätten.

• Syfte
• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

  Idh
• Centralt innehåll
• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.

  Idh  1-3
• Allemansrättens grunder.

  Idh  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser till viss del till aktiviteten.

  Idh  E 6