Vad ska vi arbeta med?

Trafikregler, trafikmärken, reflexer och om hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.

Hur ska vi arbeta?

Vi läser faktatexter. 

Vi samtalar och diskuterar.

 Vi ser på film.

Genom grupparbete och enskilt arbete.

Vi dokumenterar vårt arbete.

Vad ska du lära dig?

Du ska; 

Känna till några regler i trafiken.

Känna till några trafikmärken.

Veta hur reflexer förändrar din säkerhet i trafiken.

Känna till vad som måste finnas på cykeln för att den ska vara säker.

Begrepp att kunna vid slutet av arbetsområdet:

Övergångsställe, gångbana, cykelbana, reflex, fotgängare, cyklist, farthinder, trafikljus, zebralagen och trafikmärke.

Hur ska du visa vad du lärt dig?

Du kan berätta hur du kommer till skolan på ett säkert sätt.

Du deltar aktivt i samtal och diskussioner.

Du dokumenterar med text och/eller bild.

Du känner till några vanliga trafikmärken.

Du vet varför man ska använda reflex.

• Centralt innehåll
• Trafikregler och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.

  SO  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven identifierar riskfyllda platser i närområdets trafikmiljö och ger exempel på hur man kan minska riskerna genom ett säkert beteende i trafiken.

  SO   3

SO

Tema trafik