Mål:

Vi fortsätter att titta på böcker om "Prick och Fläck" och börjar skapa figurerna.

Introducerar språksamlingar.

Syfte:

Utifrån vårt gemensamma projekt skapa förståelse för enkel matematik och stimulera språkutvecklingen hos barnen.

Kommande vecka reflekterar ni och analyserar för att kunna planera framåt. Veckan efter när ni med bild och text beskrivit barnen och barngruppens lärande går ni tillbaka till planeringen och använder följande frågor i:

Reflektion:

• vad gick bra,
• mindre bra,
• vad fångade barnen,
• vad behöver vi förändra.
• är det något i vår pedagogroll vi behöver ändra på?

Analys:

• varför blev det som det blev när vi gjorde som vi gjorde,
• hur går vi vidare.

Både reflektion och analys ska vara tydligt kopplade till veckans mål och syfte.