Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska, Svenska som andraspråk

·

Årskurs:

7 - 9

Sommarprat

Gantofta skola, Helsingborg · Senast uppdaterad: 20 september 2021

I detta arbetsområde ska eleverna lära sig vad ett sommarprat är, vad det innehåller och hur det är uppbyggt. Eleverna ska sen själva få skriva och spela in sitt eget sommarprat om ett egenvalt ämne.

Planering

v. 37

Vi lyssnar på Benjamin Ingrossos sommarprat från 2021 och svarar på frågor utifrån tema, disponering och språkval.

Vi fortsätter skriva på sommarpratet.

 

v. 38

Vi fokuserar på att välja musik och tema till sitt sommarprat, och jobbar med konceptet tema. 

Vi fortsätter skriva på sommarpratet.

 

v. 39

Vi jobbar med disponering av sommarpratet och delarna det bör innehålla.

Vi fortsätter skriva på sommarpratet.

 

v. 40

Vi arbetar med att variera och berika vårt språk genom omskrivningar och synonymer.

Vi fortsätter skriva på sommarpratet och arbetar med feedback.

 

v. 41

Vi fortsätter skriva på sommarpratet och fokuserar nu på an anpassa texten för muntlig framställning.

Vi lämnar in texten och börjar spela in våra sommarprat.

 

v. 42

Vi finslipar och spelar in våra sommarprat.

 

v. 43

Inspelning av sommarpratet lämnas in.

 

Centralt innehåll:

Språkets betydelse för att utöva inflytande och för den egna identitetsutvecklingen.

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Redigering och disposition av texter med hjälp av digitala verktyg. Olika funktioner för språkbehandling.

Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. Olika hjälpmedel, till exempel digitala medier och verktyg, för att planera och genomföra muntliga presentationer.


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Kunskapskrav Svenska - åk 9
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback