Årskurs:
F - 3
Rånäs fritidshem, Norrtälje · Senast uppdaterad: 21 september 2021
Göra en berättelse tillsammans, alla eleverna säger en mening i var
Alla elever säger en mening i var så det tillsammans blir en berättelse ,med en början och ett slut (röda tråden)
vi övar på att tala i grupp ,fantasi
När vi sedan har övat många gånger så ska dem äldre barnen få skriva den på Ipad,
sedan delar vi in eleverna i olika grupper där dem tillsammans ska rita/måla bilder till berättelsen.
Läroplan (2)
kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt,
kan använda såväl digitala som andra verktyg och medier för kunskapssökande, informationsbearbetning, problemlösning, skapande, kommunikation och lärande,
Syfte (3)
pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
kommunicera med språkliga uttrycksformer i olika sammanhang och för skilda syften,
skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,
Centralt innehåll (6)
Samtala, lyssna, ställa frågor samt framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
Samtala om olika typer av texter.
Digitala verktyg och medier för kommunikation.
Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra.
Skapande genom olika estetiska uttrycksformer, till exempel lek, bild, musik, dans och drama.
Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter