Namnpussel

Då vi är inne på barnens namn och bokstäverna som finns i deras namn så tänkte vi att splittra på barnens namn så att varje bokstav finns för sig själv. Med bokstäverna som finns ska barnen få återskapa sina egna namn igen. Det blir som ett pussel fast med bokstäver.

Nuläge

Vi fortsätter att arbeta med bokstäver och barnens namn. För att utmana dem vidare i sin förståelse i hur namnet hänger ihop och vilka bokstäver som faktiskt finns med ska barnen få skapa namnet med hjälp av "lösa bokstäver".

Mål

Öka barnens förståelse för vilka bokstäver som finns med i deras namn och öka förståelsen hur ord bildas.

Hur ser de olika bokstäverna ut? Vad heter de olika bokstäverna? I vilken ordning kommer bokstäverna i namnet?

Hur gör vi?

Aktiviteten kommer genomföras i mindre grupper och ca. 5 stycken. Barnen kommer få en liten hög med bokstäver som de sedan ska skapa sina namn med. Vi kommer börja med deras förnamn men har även deras efternamn utskrivna för att utmana dem.

Dokumentation

Dokumentation kommer att finnas i våra veckobrev och/eller i barnens enskilda lärloggar.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
• intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,