Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
4 - 6
Novell med skräcktema
Bohusskolan, Ale · Senast uppdaterad: 14 oktober 2021
Vi ska arbeta i några veckor med att skriva en novell inom temat skräck.
Målet med undervisningen
Utvecklas i förmågan att skriva en berättande text på ett gestaltande sätt och att använda skiljetecken på rätt sätt.
Så här ska vi arbeta
Öva tillsammans
Skriva enskilt på datorn
Kompisbedömning
Utveckla och förbättra texten
Det här ska bedömas
Enligt kunskapskraven kommer jag, i slutet av området, bedöma:
- Novellens uppbyggnad med inledning, handling, lösning och slut.
- Förmågan att skriva en text med gestaltande beskrivningar.
- Användningen av skiljetecken.
- Förmågan att se vad som behövs utvecklas i texten med hjälp av checklista och respons.
Läroplanskopplingar
Centralt innehåll (3)
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
Kriterier (4)
Eleven kan skriva olika slags texter med begripligt innehåll, i huvudsak fungerande struktur och viss språklig variation.
I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet.
De berättande texter eleven skriver innehåller enkla gestaltande beskrivningar och enkel handling.
Dessutom kan eleven ge enkla omdömen om texters innehåll och språk och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet och kvalitet på ett i huvudsak fungerande sätt.
