Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

NO (år 1-3)

·

Årskurs:

F - 3

NO år 1

Långbrodalsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 29 september 2021

Naturorienterande ämne NO innefattar ämnena, fysik, kemi och biologi.

 

Vad ska vi arbeta med? 

  • Djur och växters livscykler
  • Årstidsväxlingar 
  • Svenska djur
  • Hållbar utveckling
  • NTA fasta ämnen och vätskor

Hur ska vi arbeta?

Vi kommer att:

  • Läsa anpassade texter
  • Se filmer
  • Diskutera och reflektera
  • Enkla undersökningar
  • Dokumentera naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer

Vad ska du lära dig?

  • Se förändringar i naturen och ge exempel på livscykler hos några djur och växter.  
  • Beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
  • Berätta om förändringar i naturen utifrån årstider.
  • Namnge några djur och växter som du kan sortera, gruppera och artbestämma. 
  • Beskriva vad några olika föremål är tillverkade av för material och hur det kan återvinnas. 
  • Sortera några föremål utifrån olika egenskaper samt separera lösningar och blandningar med enkla metoder.
  • Dokumentera dina undersökningar med text och bild. 

Hur ska du visa att du lärt dig?

  • Vara aktiv på lektionen i samtal, diskussioner och med de uppgifter vi arbetar med. 
  • Summatima och formativa test under arbetets gång. 

 

 

 

 


Läroplanskopplingar

I det undersökande arbetet gör eleven någon jämförelse mellan egna och andras resultat.

Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.

I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.

Eleven beskriver vad några olika föremål är tillverkade av för material och hur de kan sorteras.

Dessutom kan eleven samtala om skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.

Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.

Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.

Eleven kan sortera några föremål utifrån olika egenskaper samt separerar lösningar och blandningar med enkla metoder.

Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback