Mål:

Du ska kunna följande:

- kristendomens spridning i världen genom historien
- kristendomens grundtankar dvs vad man tror på om man är kristen t ex treenigheten, gyllene regeln
- beskriva de tre inriktningarna katolicism, ortodoxi, protestantism utifrån: riter (sakrament), historia, ledare, gudstjänst, högtider
- jämföra de tre inriktningarna med varandra och kunna ange likheter och skillnader
- känna till hur kristendomen kom till Sverige och hur den utvecklats
 

Hur vi ska jobba med målen:

- genomgångar

- gruppuppgifter och diskussioner

- lärobok + film

 - enskilt arbete med frågor / centrala begrepp, jämförelser mellan de olika inriktningarna

Hur ska målen redovisas

 Skriftligt prov och lektionsuppgifter

• Syfte
• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

  Re
• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,

  Re
• resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och

  Re
• Centralt innehåll
• Centrala tankegångar och urkunder inom kristendomen samt utmärkande drag för kristendomens tre stora inriktningar: protestantism, katolicism och ortodoxi.

  Re  7-9
• Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.

  Re  7-9
• Huvuddragen i världsreligionernas historia.

  Re  7-9
• Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.

  Re  7-9
• Hur religioner och andra livsåskådningar kan forma människors identiteter och livsstilar.

  Re  7-9
• Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.

  Re  7-9
• Etiska frågor samt människosynen i några religioner och andra livsåskådningar.

  Re  7-9