Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Moderna språk - språkval

·

Alla årskurser

das Essen HT 21

Björkhagens skola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 4 oktober 2021

Vi pratar och skriver om mat. Du får lära dig att berätta om din favoritmat och dina matvanor. Du får skriva ett recept på en maträtt. Du får lära dig om typiskt tysk/österrikisk/schweizisk mat. Du får träna på att beställa mat på en restaurang.

Vi pratar och skriver om mat. Du får lära dig att berätta om din favoritmat och dina matvanor. 
Du får skriva ett recept på en maträtt. Du får lära dig om typiskt tysk/österrikisk/schweizisk mat. Du får träna på att beställa mat på en restaurang.

Du får jobba med Kapitel 2 i tyska boken "Rund ums Essen" v. 40 - 43 och därefter göra ett rollspel:

Ni arbetar i en grupp av 3 personer: 2 restauranggäster, 1 servitör.

2 personer besöker en restaurang i Tyskland/Schweiz/Österrike och väljer 3 rätter från menyn. Menyn innehåller 3 varma rättar, 4 efterrättar och 5 dryck (typiska för Tyskland, Österrike, Schweiz).

En av gästerna har svårt att välja och be servitören om hjälp.

Servitören förklarar vad en varmrätt består av (ingredienser).

Gästerna berättar om sin favoritmat medan de sitter och äter.

En av gästerna tycker att rätten hen har valt är jättegod och letar efter ett recept på nätet för att skicka iväg till en kompis som är kock i Sverige.

 

Redovisning/bedömning: samtal om en typisk tysk/österrikisk/schweizisk maträtt/ favoritmaträtt.


Läroplanskopplingar

förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.

Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.

Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.

Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används.

Tydligt talat språk och texter som är instruerande och beskrivande från olika medier.

Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

Muntlig och skriftlig information, till exempel reklam, tidtabeller och notiser.

Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning till framställningens form och innehåll.

Olika sätt att söka och välja texter och talat språk från Internet och andra medier.

Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter.

Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.

Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal.

Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.

Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.

Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.

Matriser i planeringen
Ty9 muntligt samtal kring mat
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback