Syfte.

Syftet med undervisningen är att du ska utveckla kunskaper om historiska sammanhang och att ge dig en historisk referensram, vilket gör det lättare att förstå vår nutid.

Mål. Du ska lära om:

• hur Gustav Vasa gjorde för att kunna kontrollera landet Sverige.
• hur det gick till då Gustav blev kung i Sverige.
• vad reformationen i Sverige innebar för kyrkan.
• vem Martin Luther var.
• uppror mot Gustav och varför dessa uppkom.
• hans söner och händelser under deras tid vid makten.

Undervisning. Du kommer att få lära kring detta genom att:

• lärare berättar, med stöd av presentation, kring personer och händelser under Vasatiden.
• vi tittar på filmer.
• du får i olika källor läsa om personer och händelser och sedan arbeta med denna information. 

Bedömning. Dina kunskaper kommer att bedömas:

• genom det presterar under lektionstid samt genom de kunskaper du visar i ett summativt test.
• bedömningen sker i matris.

• Syfte
• kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap,

  Hi
• Centralt innehåll
• De nordiska staternas bildande.

  Hi  4-6
• Den svenska statens framväxt och organisation.

  Hi  4-6
• Det svenska Östersjöriket. Orsakerna till dess uppkomst och konsekvenser för olika människor och grupper runt Östersjön. Migration till och från samt inom det svenska riket.

  Hi  4-6
• Reformationen och dess konsekvenser för Sverige och övriga Europa.

  Hi  4-6
• Hur historiska personer och händelser, till exempel drottning Kristina, Karl XII och häxprocesserna, har framställts på olika sätt genom olika tolkningar och under skilda tider.

  Hi  4-6

Hi

Historia -vasatiden.