Ängsskolan, Kristianstad · Senast uppdaterad: 11 oktober 2021
Du ska få träna vidare på att ramsräkna, benämna siffror och djur i din närhet.
Du ska få lära dig och träna mer på:
heltal 0-10
Du kommer att
Du kan
Syfte (2)
använda kunskaper om människa och natur,
använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
Centralt innehåll (4)
Växter och djur, deras namn, livsvillkor och levnadsmiljöer.
Återkommande mönster i naturen, till exempel dygn, årstider och vädertyper. Hur detta kan påverka människor, djur och växter.
Heltal. Hur de benämns, storleksordnas och används för att ange antal och ordning. Ramsräkning.
Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet verklighetsuppfattning för att till exempel kommunicera om människa, djur och natur.
Kriterier (4)
Utifrån upplevelser i närmiljön kan eleven urskilja och reagera på några egenskaper hos växter och djur.
Dessutom deltar eleven i kommunikation om några växters och djurs livsvillkor och levnadsmiljöer.
Eleven deltar i observationer av dygn, årstider och vädertyper.
Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter