En spännande berättelse - Åk4Grundsärskolan - Vårbyskolan 2021

Vi arbetar med skrivande och hur berättelser är uppbyggda och dess olika delar. Vi arbetar även med språkbruk och skrivregler.

Syfte

• Träna på att formulera sig i skrift i form av berättande text.
• Träna på att anpassa språket efter en berättande text.
• Träna på att urskilja språkliga strukturer och normer.

Mål

•  Du ska skriva en spännande berättande text, som har en spännande början, ett hinder, en lösning och ett avslut.

Arbetsformer

• Vi går igenom hur en berättelse är uppbyggd, hur man kan börja en berättelse, skrivregler i form av stor bokstav och interpunktion och hur man kan skriva mer varierande och beskrivande.
• Du får fyra bilder som du kan inspireras av när du skriver din berättelse.
• Du skriver din berättelse på datorn.

Läroplanskopplingar

Syfte

• skriva texter för olika syften och mottagare,

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter, till exempel meddelanden.
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.
• Skrivverktyg. Hur till exempel ordbehandlingsprogram med bildstöd, talsyntes och stavningskontroll kan användas när man skriver.
• Skriftspråkets uppbyggnad. Mellanrum mellan ord, stor bokstav och punkt.
• Skillnader i språkanvändning beroende på vem man kommunicerar med och med vilket syfte, till exempel skillnader mellan att skriva korta digitala meddelanden och att skriva en faktatext.
• Ord, symboler, begrepp och kroppsspråk som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.