Ämnen:
Biologi
·
Årskurs:
8
Rävlandaskolan 7-9, Härryda · Senast uppdaterad: 30 november 2021
Vi arbetar med människokroppen och hälsa. Kroppens vävnader och organ byggs upp av celler. Vi kommer att lära oss om hjärta, andningsorgan, matsmältnings- och utsöndringsorganen.
Syfte med undervisningen
Genom undervisningen i ämnet Biologi ska eleverna ges förutsättningar att:
använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Syftet med arbetsområdet är att eleverna ska få större förståelse för hur deras kroppar är uppbyggda, vilka funktioner kroppen har och hur olika delar i kroppen samverkar. Eleverna ska även få utföra biologiska undersökningar.
Så här kommer vi att arbeta
Vi kommer att använda oss av läromedlet Clio, filmklipp, klassdiskussioner, laborationer och genomgångar.
Det här ska du lära dig
Du kommer att skriva en faktatext om ett valfritt organ. Dessa frågor ska du besvara:
Hur är organet uppbyggt?
Vilken funktion har den?
Vilka organ samarbetar den med?
Vilka sjukdomar finns kopplade till organet? Beskriv sjukdomarna.
Går dessa sjukdomar att förebygga? Bota?
Beskriv en naturvetenskaplig upptäckt som har hjälpt oss att förstå människokroppen.
Så här kan du visa dina kunskaper
Genom att delta i genomgångar, diskussioner samt att skriva en faktatext, skapa en presentation om ditt organ och hålla en kort presentation för klassen.
Viktiga datum:
8I:
Inlämning av faktatext alternativt Clio-prov och E/C/A-prov med egna anteckningar till hjälp, tisdagen 14 dec. v.50
8IV:
Clio-prov och E/C/A-prov med egna anteckningar till hjälp
Innehåller inga läroplanspunkter