Ämnen:
Historia
·
Årskurs:
5
von Bahrs skola, Uppsala · Senast uppdaterad: 6 december 2021
1500 -talet är en period som har många spännande inslag. Vad var det som ledde fram till Stockholms blodbad? Varför är det så mycket med Gustav Vasa i Uppsala? Hur var det att leva som barn på 1500 - talet?
Vad ska du lära dig? (Undervisningens innehåll)
Du ska lära dig om Tidsperioden Nya tiden första delen som heter Vasatiden.
Du ska lära dig om samhällsförändringar, levnadsvillkor och handlingar.
Du ska lära dig historiska begrepp relaterat till Vasa tiden, kristendomen och kyrkan.
Varför ska du lära dig det här? (Syfte)
Du ska känna till Gustav Vasa och hans påverkan av Sveriges historia.
Du ska känna till vem Martin Luther var och hans påverkan av religionen i Sverige.
Hur ska vi göra? (Lektionsupplägg)
Du kommer att använda Boken om historia 2 och arbetsboken som hör till.
Du kommer att få se filmer som är kopplade till tidsepoken.
Du kommer att kunna visa dina kunskaper genom att (bedömning)
Genom att arbeta i arbetsboken och lämna in kommer du få fortlöpande bedömning.
Du kommer att få en skrivläxa där du ska skriva om hur det är att vara barn på 1500 - talet.
Det här ska du kunna
Vem var Gustav Vasa och hur har han påverkat historien.
Vem var Martin Luther och hur påverkar han religionen i Sverige.
Begrepp som är kopplade till kristendomen och kyrkan.
Arbetsmaterial
Boken om historia 2
Arbetsboken till boken om historia.
Filmer från NE.
Syfte (4)
använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap,
reflektera över sin egen och andras användning av historia i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv, och
använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.
Centralt innehåll (3)
Den svenska statens framväxt och organisation.
Hur historiska personer och händelser, till exempel drottning Kristina, Karl XII och häxprocesserna, har framställts på olika sätt genom olika tolkningar och under skilda tider.
Tidsbegreppen vikingatiden, medeltiden, stormaktstiden och frihetstiden samt olika syn på deras betydelser.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter