👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Rubrik 1 |
|||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
---|---|---|---|
Innehåll och textanvändning
|
Texten fungerar i huvudsak som en novell.
Texten har enkla gestaltande beskrivningar av miljö och personer.
|
Texten fungerar relativt väl som en novell.
Texten har utvecklande beskrivningar av miljö och personer.
|
Texten fungerar väl som en novell.
Texten har välutvecklade gestaltningar av miljö och personer.
|
Struktur - novellens uppbyggnad (dramaturgi)
|
Novellens dramaturgi är enkel.
Novellen är i huvudsak sammanhängande och begriplig.
|
Novellens dramaturgi är relaitvt komplex.
Novellen är sammanhängande och strukturen tydlig genom t.ex. styckeindelning, inledning, avslutning och rubrik.
|
Novellen dramaturgi är komplex.
Novellen är sammanhängande och välstrukturerad genom t.ex. en konsekvent styckeindelning, effektiv inledning, avslutning och rubrik.
|
Språk och stil
|
Ordvalet är enkelt.
Meningsbyggnaden fungerar i huvudsak.
Användningen av tempus stör inte förståelsen.
|
Ordvalet är varierat och passar innehållet i novellen.
Meningsbyggnaden är varierad och relativt väl fungerande.
Tempus används på ett riktigt sätt i större delen av novellen.
|
Ordvalet är träffande och specifikt och passar innehållet i novellen väl.
Meningsbyggnaden är varierad och väl fungerande.
Tempus används på riktigt sätt.
|
Skrivregler
|
Texten är i huvudsak skriven efter skriftspråkets normer när det gäller skiljetecken och stavning.
|
Texten är relativt väl skriven efter skriftspråkets normer när det gäller skiljetecken och stavning.
|
Texten är väl skriven efter skriftspråkets normer när det gäller skiljetecken och stavning.
|