👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Känslor

Skapad 2022-01-31 10:11 i Öjersjö Storegård 5-9 Partille
Grundsärskola 7 – 9 Kommunikation
Arg, ledsen eller glad? Vad är vad? Hur gör jag för att visa mina känslor på ett bra sätt?

Innehåll

Syfte - Varför ska vi arbeta med området?

Syftet med vårt känslo-arbete är att du ska få möjlighet att sätta ord på dina känslor och därmed få möjlighet att uttrycka dig med tydlig avsikt. Du ska också få några verktyg för att hantera starka känslor. Detta hjälper dig att utveckla din identitet, ditt språk och att samspela med människor i din närhet. 

 

Lärandemål - Vad ska du lära dig?

Du ska få lära dig...

  • ord och begrepp som har med känslor och dess uttryck att göra, t.ex. arg, skrika, gråta, krama, glad m.fl.

  • att skilja på uttrycken för ilska, glädje och ledsamhet. 

  • att uttrycka och förmedla din egen känsla, t.ex. Hur känner jag nu? Vad gör mig arg?

  • några strategier för att hantera känslorna glädje, ilska och ledsamhet. T.ex. Hur gör du när du är arg? Vad får du göra och vad får du inte göra? Vad kan du göra istället? 

 

Undervisning – Hur ska vi arbeta?

Vi kommer att arbeta med grundkänslorna glad, arg och ledsen. 

Vi ska...

  • arbeta med pekkartor som innehåller användbara ord och begrepp för området 

  • tolka och sortera bilder efter vilka känslor de uttrycker

  • på olika sätt spela upp och agera de olika känslorna
  • använda en spegel för att undersöka, identifiera och sätta ord på dina egna känslouttryck 

  • ta kort på dina känslouttryck och använda korten i vardagen

  • titta på filmer och göra övningar från Liber espresso

  • med hjälp av AKK arbeta fram några lämpliga strategier för att hantera starka känslor

 

 

Bedömning – Hur bedöms dina kunskaper?

Bedömningen baseras på...

  • att du deltar i undervisningen. Detta visar du genom att du lyssnar på personalens instruktioner och tillsammans med denne utför uppgifterna.
  • att du känner igen några av de ord och begrepp som vi arbetat med. Detta genom att du använder ordet själv (verbalt eller på annat sätt) i rätt sammanhang. 

  • att du kan särskilja känslorna arg, glad och ledsen genom att sortera bilder efter rätt känsla samt sätta rätt känsla på olika fysiska känsloyttringar.

  • att du kan svara verbalt eller med AKK på vilken känsla du upplever
  • att du med hjälp av AKK kan visa vilka strategier som är lämpliga att använda för att hantera starka känslor 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • samspela med andra,
    KOM
  • tolka olika former av kommunikativa uttryck,
    KOM
  • Centralt innehåll
  • Känslor, hur de kan uttryckas och tolkas.
    KOM  7-9
  • Kroppsspråk, tecken eller tal. Hur avsikt kan uttryckaspå olika sätt.
    KOM  7-9
  • Tolka kommunikativa uttryck, till exempel kroppsspråk, tecken eller tal.
    KOM  7-9
  • Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet kommunikation till exempel för att samspela med andra
    KOM  7-9