Åldrar:
4 - 4
Fröhuset, Dibber Sverige AB · Senast uppdaterad: 24 februari 2022
Rörelse på Stora hjärtat
Syfte:
Varför gör vi detta?
Innehåll:
Reflektion och Analys
Pedagogers och barns reflektioner
vem?
alla pedagoger på avdelningen har ett ansvar att följa upp genomföra samt dokumentera
Läroplan (6)
självständighet och tillit till sin egen förmåga,
motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
verka för en god och tillgänglig miljö för omsorg, lek, rörelse, utveckling och lärande,
ta vara på barnens kunskaper, vetgirighet, vilja och lust att leka och lära samt stärka barnets tillit till sin egen förmåga,
uppmärksamma samt ge ledning och stimulans till alla barn samt särskilt stöd till de barn som av olika skäl behöver det i sin utveckling,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter