👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Abrahams barn - Judendom, Kristendom och Islam

Skapad 2022-02-26 08:37 i Ramsta skola Uppsala
Ett arbetsområde om syskonreligionerna kristendom, judendom och islam (Abrahams religioner).
Grundskola 4 – 6 Religionskunskap
Judendomen, kristendomen och islam är syskonreligioner. Vi ska lära oss om vad dessa religioner har gemensamt och vad som skiljer dem åt.

Innehåll

Vad ska du kunna?

Du ska känna till följande om religionerna:

- minst en symbol

- några av dess heliga skrifter

- något om dess historia

- heliga byggnader

- några av dess traditioner och högtider

- några viktiga personer.

 

Du ska även kunna jämföra dem, det vill säga se likheter och skillnader mellan religionerna.

 

Hur ska vi göra?

- Lyssna på historier kring Abrahams liv.

- Läsa texter tillsammans.

- Titta på filmer.

- Diskutera i heklass/grupp.

- Svara på frågor utifrån texter vi har läst.

Hur vet jag att du kan?

Ni kommer få redovisa era kunskaper både muntligt och skriftligt. Det muntliga kommer vara i form av diskussioner i helklass och i mindre grupper och det skriftliga i form av ett prov.

Vi kommer kontinuerligt jämföra de tre religionerna på olika sätt. Bedömningen görs både på provet och i de mindre uppgifterna som kommer göras på lektionerna. Det är viktigt att delta muntligt och visa sina kunskaper på lektionerna!

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
    Re
  • Centralt innehåll
  • Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
    Re  4-6
  • Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.
    Re  4-6