Skolbanken Logo
Skolbanken

Planering Rörelse

042011 Förskolan Griffeltavlan, Stockholm Hässelby-Vällingby · Senast uppdaterad: 3 mars 2022

Rörelse är en betydande del för barnen, den utgör en stor del av barnens vardag på förskolan.

Syftet med detta arbetsområde är att barnen ska få träna sin motorik, kroppsuppfattning och lära genom fysisk aktivitet. Att röra på sig är något barn mår bra av och får möjligheten att få kännedom om sin egna kroppsuppfattning.

Målet med arbetsområdet:

  • Alla barn ska få "röra på sig" varje dag.

 

Metod:

* Rörelselekar med dans och rörelsesånger

* Utflykter till andra motoriskt utmanande platser, som till exempel skogen eller parker.

* Aktiviteter, där vi uppmuntrar barnen att klättra, hoppa eller balansera.

* Allmän utevistelse på gården, där det i stort är fysisk aktivitet, en stor del av tiden.

*Träna på att gå promenader.

 

 

 


Läroplanskopplingar

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback