👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Ångelstaskolan, Åk 1, Planera och skriva faktatext

Skapad 2022-03-05 15:44 i Ångelstaskolan Uppsala
Grundskola 1 Bild Svenska
Du kommer att få planera och skriva en faktatext om ett djur som finns på bondgården.

Innehåll

Undervisning:

Vi kommer att:

  • läsa faktatexter och titta på typiska drag för textsorten
  • göra en gemensam planering med stödord i en tankekarta 
  • gemensamt skriva en faktatext

 

Du ska kunna:

  • göra en tankekarta med stödord
  • skriva en faktatext med hjälp av stödord
  • dela in din text i meningar med hjälp av stor bokstav och skiljetecken
  • använda dig av huvudrubrik och underrubrik
  • rita en bild som kompletterar din text
  • ge enkla omdömen om en kamrats text (kamratrespons)

 

Bedömning sker genom:

  • din planering av texten
  • din skrivna faktatext
  • din kamratrespons 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
    Bl  1-3
  • Informativa bilder, till exempel läroboksbilder och hur de är utformade och fungerar.
    Bl  1-3
  • Enkla former för textbearbetning, till exempel att i efterhand gå igenom egna och gemensamma texter och göra förtydliganden.
    Sv  1-3
  • Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
    Sv  1-3
  • Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras
    Sv  1-3
  • Kunskapskrav
  • I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.
    Sv   3
  • Texterna innehåller grundläggande ämnesspecifika ord och begrepp som används så att innehållet klart framgår.
    Sv   3
  • Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven till viss del förstärka och förtydliga sina budskap.
    Sv   3
  • Dessutom kan eleven utifrån givna frågor ge enkla omdömen om sina egna och andras texter samt utifrån respons bearbeta och förtydliga sina texter på ett enkelt sätt.
    Sv   3